1、科研项目： [1] 主持教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目子课题一项，2022-04-26至今，项目负责人； [2] 主持天津市科技发展战略研究计划项目子课题一项,2022-05-12至今, 项目负责人； [3] 主持完成《生态文明视野下七里海湿地的保护、修复与利用》(项目编号：2007049), 天津市社会科学界联合会-专项项目, 2021-01-01至2021-03-31, 项目负责人； [4] 天津市商业中心地带历史风貌文化街区智能化改造提升研究(项目编号：TJYJ18-019), 天津市哲学社会科学工作办-年度项目-一般项目，2018-06-29至2022-06-19,第二完成人； [5] 妥善解决产业园区老规划与新需求矛盾的对策研究(项目编号：2004020), 天津市社会科学界联合会-专项项目，2020-11-04至2021-03-01,第三完成人； [6]面向第二课堂的生物多样性主题科普数字资源产品开发及应用，天津市科技计划项目（项目编号：22KPXMRC00010），2022-9至今，项目负责人； [7]面向人民生命健康的疗愈型景观设计案例库开发与建设，教育部协同育人项目（项目编号：220500498055012），2022-11至今，项目负责人； [8]以金课建设为导向的《设计导论》课程实践改革与探索, 皇冠登录入口welcome教改项目, 2020-03-01至2022-05-31, 项目负责人； [9] 新文科视角下艺术类专业“艺工融合”人才培养模式研究, 皇冠登录入口welcome2022年战略咨询研究课题专项基金资助项目，2022-03-22至2022-12-31, 项目负责人； [10]天津市红桥政协文化建设项目设计，天津中瑞锦程会展有限公司（横向），2020-11-10至2020-12-31，到账金额2万元，项目负责人； [11]雄东片区B单元安置房项目标段四景观标识设计技术咨询协议（横向），天津大学建筑设计规划研究总院有限公司，2022-05-27至2022-06-30，到账金额10万元，项目负责人。 2、论文、专著： [1]Lin Jiantao,Kong Yuhang,Zhong Lei. Optimization of environment control system for narrow sleeping space in underground shelters[J]. Energy & Buildings,2022,263：112034. [2]林建桃,钟蕾.基于生态城市规划理念下的湿地生态修复研究——以天津七里海湿地为例[J].艺术与设计(理论),2022,2(05):72-74. [3]林建桃,孙响.设计学类基础课程“金课”建设路径析论——以《设计导论》为例[J].天津大学学报(社会科学版),2022,24(03):246-250. [4]闫凤英,付孟泽,林建桃.现代村镇建设中新型人地关系的重构与协调机制研究[J].北京联合大学学报(人文社会科学版),2020,18(02):78-83. [5]付孟泽,闫凤英,林建桃.人地关系驱动下浙北乡村聚落空间演变与发展研究[J].地域研究与开发,2019,38(06):152-157. [6]霍艳虹,郑诗民,林建桃,曹磊.明清“士商互动”对岭南私家园林风格的影响[J].天津大学学报(社会科学版),2019,21(05):454-460. [7]林建桃,杨冬冬,曹磊.七里海湿地水系统保护策略的探索与构想[J].天津大学学报(社会科学版),2016,18(05):445-450. [8]林建桃,杨冬冬.试论古地质时代景观资源的科学管理——以天津七里海湿地为例[J].中国园林,2016,32(05):42-45. 3、其他成果（奖励、专利等） [1] 2023年第十七届“挑战杯”天津市大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师 [2] 2023年指导学生获得第九届中国国际“互联网+”天津赛区红旅赛道银奖 [3] 2022年美育中国青少年艺术节优秀指导教师 [4] 2022年美育中国青少年艺术节艺术美育教学成果一等奖 [5] 皇冠登录入口welcome本科毕业设计（论文）优秀指导教师2017、2019、2021 [6] 皇冠登录入口welcome本科2021届毕设作品被评为校级优秀毕业设计 [7] 2020年“第十届艾景奖园林景观规划设计大会”优秀指导教师 [8] 2020第十一届园冶杯大学生国际竞赛”优秀指导教师 [9] 2020年超越亚洲设计展入围奖 [10] 2020年中国风景园林学会科技进步奖二等奖，排名第七 [11] 2021年“NCDC第九届全国高校数字艺术设计大赛全国总决赛”天津赛区优秀指导教师 [12] 2016年全国美育成果展演艺术美育个人教学成果奖二等奖 [13] 2015年绚丽年华第八届全国美育成果展评二等奖 |
